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执着前行的教育工作者——记优秀教师晁艳尊

发布日期:2019-04-22 阅读:2710 () 字体:[ ]

晁艳尊,女,中学历史高级教师,1992年于河北师范大学毕业后,一直在廊坊一中从事历史教学工作,多年担任班主任和备课组长。


从毕业至今,她从未间断过自我学习、自我充电、自我加压,阅读了大量专业书籍、认真学习教育教学理论,按时参加学校、市、省各级组织的培训和继续教育活动,还积极参加学校组织的外出学习,认真听讲、做好笔记,回来后及时总结。在这一过程,教育教学能力得到提升。20026月她撰写的《甲午中日战争和民族危机的加深》一文,获廊坊市历史学科优秀教案评比一等奖;20036月她撰写的《创设历史情境 生动历史教学》一文,获河北省历史学科优秀论文评比一等奖;20044月《多媒体技术与历史教学》一文,获廊坊市教育科研、教研论文评比一等奖并发表在《廊坊教育通讯》上;20063月她撰写的《用歌谣“巧”记不平等条约》一文,发表在《中学历史报》上;20069月,她撰写的《高三历史复习应注意挖掘教材中的隐性知识》一文,发表在光明日报《考试》杂志上;20071月她撰写的《中国古代史复习中的规律性知识》一文,发表在《考试指南报》上;20072月她撰写的《西安事变》一文,发表在《现代教育报》上;20076月她撰写的《中国共产党的民主政治建设》一文,发表在《考试报》高考历史上;200712月她撰写的《什么是拉裴德》一文,发表在《文化艺术报》中学历史专刊上。


在教学工作中,为让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识,她努力上好每一节课。


在课前,她认真钻研新课程标准,仔细分析教材的编写意图,认真设计好每堂课的教学方法,精心制作每一个课件,反复查阅参考书。同时加强与其他老师的交流、研讨,并在自己的教学中不断实践,不断总结,以提高自己的课堂教学水平。


在课堂教学中,她采用形式多样的探索、体验式教学,以学生为中心,以学生发展为本,全员参与,全程参与,课堂中师生融洽,学生从以前的绿叶转变为现在的红花,在这种师生角色转换中,使学生个性充分得到发展,并形成自己的课堂教学风格。


在课后,精选试题,认真解答学生的疑问。对于一些历史学科稍差的学生,她更是利用业余时间给他们添加小灶、个别辅导。功夫不负有心人,晁老师的辛勤付出,结出了累累硕果。所教班级历史成绩优异, 2012年高考中,所教学生王烨、李盈盈分获廊坊市文科状元和第二名,其中,王烨文综250分、李盈盈文综251分。2018年高考中,所带班级学生郑雨欣以660分获廊坊市文科高考第三名,文综成绩248分,孙慧更是考出文综268分的高分。


为了整个年级历史教学水平和教学成绩的提高,作为备课组长,她在注重发挥每个人的个人才智的同时,又用心协调组内老师的关系,发挥集体的力量。在2018年高三的历次联考和高考中,历史成绩一直名列前茅。


在多年的班主任工作中,她时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心、爱护每一位学生。


在爱和尊重学生的前提下,她严格要求每一位学生。并处处以身作则,做学生的表率。要求学生不讲脏话,她带头使用文明用语;要求学生不能迟到,寒冷冬日,她第一个进入班级;要求学生按时完成作业,她首先做到及时批改每一份作业和试卷,为保证把卷子发给学生及时反馈,她经常工作到后半夜,……她就是这样以自己的行动去影响、感动着每一位学生。有付出就有回报,她所带班级团结向上、凝聚力强,学习成绩优异:2018年高考中,她所带20班,49人参加高考,纯文化一本上线39人,远远超出平时模拟成绩。其中,郑雨欣以660分获廊坊市文科第三名,英语单科148分;翟倩倩数学149分;孙慧文综268分;四名艺术生文化分均超一本线几十分,为595590588585;下半年所带新高一,20182019学年第一学期的历次考试中,年级前10名均为6人,前100均为23人,9个学科有67科排名第一;在班级量化考核中,更是遥遥领先;2018年所带班级分获校、市、省级优秀班集体称号,而她本人也被评为校级、市级、省级优秀德育工作者。


 


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