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聆听时代强音 奏响奋斗旋律 市委副书记、副市长胡晓军同志来到我校上思想政治课

发布日期:2019-05-31 阅读:10882 () 字体:[ ]

531日上午,廊坊市委副书记、副市长胡晓军同志一行5人来到廊坊一中,市委副秘书长、办公室副主任周永刚同志,市教育局党组成员、副调研员王全乐同志,市教育局机关党委副书记,机关纪委书记祁雪峰同志,市委办崔文轩科长出席了此次活动。胡书记首先在徐永辉校长的陪同下视察了校园,走到核心价值观教育展板前,胡书记饶有兴趣的拿起核心价值观校本教材翻看,边看边听徐永辉校长的介绍,当了解到我校把核心价值观做为科研课题自己编印校本教材,利用主题班会、育德作业进行实践,邀请专家来校讲座等方面的工作时,频频点头称赞廊坊一中的工作做得实、做得细,应该推广。胡书记在每块系列成果展示牌前都驻足观看,仔细询问,深入了解了学校的教育教学工作,对我校取得的阶段性成果给予了高度的认可和肯定。


随后,胡书记一行来到高二18班认真聆听了我校岳晶霞老师的思想政治课。课上,同学们精神饱满,思维活跃,落落大方,体现了一中学生的高素质及强烈的爱国情、报国志。在课堂互动环节,同学们的几次发言赢得了胡书记、各位领导和听课老师们的阵阵掌声。岳晶霞老师利用短短30分钟的时间上了一堂精彩的思想政治课,得到了胡书记的高度称赞。


听课结束后,胡书记与我校10余位政治教师进行了亲切的座谈。胡书记在座谈中以亲身经历讲述了自己的教师情结,对政治教师的辛苦工作给予了深度的理解,他指出:“做政治课教师很难,因为这是塑造人心灵的职业。医生救人身体,教师塑人心灵”。对岳老师的政治课,胡书记给予了高度评价,他说到:“这样的课出乎我的意料,老师和学生脸上洋溢的笑脸,让我欣慰”。


座谈结束后,在学校体育艺术中心二楼,胡书记以《坚定理想信念,做有理想有本领有担当的时代新人》为主题,为师生们上了一堂精彩的思想政治理论课。学校中层以上领导干部、全体党员、全体政治教师、高二年级全体师生1000余人参加了此次活动,活动由徐永辉校长主持。


胡书记的讲课结合国内、国际实际,结合国家和中国共产党的历史和现实,结合廊坊发展和自己的亲身经历,联系同学们的学习生活实际,运用了大量翔实生动的事例和具体的数据进行了详细讲解,使大家发自内的认识和懂得了中国共产党好、社会主义好,真正懂得了应该从青年时期,从现在开始立高远之志、立爱国报国之志,坚定理想信念,为中华民族的伟大复兴而努力读书。授课中,胡书记从为什么要有理想信念、要有什么样的理想信念、如何实现理想信念等三个方面进行了全面、深刻、系统的讲解,胡书记的讲课政治站位高,思想内涵深,战略立意远,条理清晰、分析透彻、例证鲜活,具有很强的理论性、针对性和指导性。既是一堂催人奋进的理想信念教育课,又是一堂振奋人心的拼搏奋斗励志课;既是对青年学生思想政治的一次深刻教育与深层引导,又是对一中党员干部、全体教师思想政治的一次全面武装与重要引领,使大家感觉收获颇丰,受益匪浅,赢得了与会的师生阵阵掌声。在授课的最后,胡书记语重心长的说到:“同学们,中国的未来靠你们,希望你们肩负起中华民族伟大复兴的神圣使命,拥有一份对中华民族的责任感和荣誉感,这样我们国家一定会屹立于世界民族之林”。


最后,为落实好胡书记的授课精神,徐永辉校长提出了三点要求:


一是进一步深入学习,深刻领会,吃透精神,掌握实质。胡书记的授课信息量大,内涵丰富深刻,需要反复学习才能吃透精神、掌握实质,学校要求全体与会师生会后进一步深入学习、深刻领会,在学习的基础上每人撰写600字以上心得体会,党员们的心得体会交党委办,其他干部教师的心得体会交办公室,同学们的心得体会交年级组,年级组组织优秀心得体会展览活动。


二是进一步学用结合,以学导用,推动工作,促进学习。学习的目的在于应用。胡书记的授课实际上就是廊坊市委对一中师生的一次补精神之“钙”的活动,一中全体师生一定要提高政治站位和行动自觉,高度重视,深刻领会,落实到位。既要把胡书记的授课精神实质学到手,又要把胡书记授课的精神运用好。尤其是在廊坊一中当前各项工作取得初步成果,赢得社会尊重的基础上,仍需爬坡过坎,冲锋向前,进位争先,办好廊坊人民满意一中仍然任重道远。此时,廊坊一中需要的正是理想信念,正是精神之“钙”,要以胡书记授课为契机,进一步激发全体师生的奋斗精神,以理想信念引领奋斗精神,进一步勤奋工作,努力学习,力争今后取得更加优异的成绩。


三是进一步以德为根,立德树人,打牢基础,抓出特色。廊坊一中有了自己立德树人的完备体系和特色模式,要以胡书记授课为契机,进一步坚定社会主义办学方向,进一步筑牢培养栋梁人才的根本,在学生良好习惯的养成上进一步下功夫,在知行合一价值观模式上进一步下功夫,把理想教育、价值观教育进一步做大做强,做成品牌特色,真正使廊坊一中的学生个个成为方向明、意志坚、品德优、学业好、身体棒、心志强的国家有用之才、栋梁之才。


 


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